نص الاستماع وسائل النقل مرحلة الأول متوسط في الفصل الدراسي الأول لمادة لغتي الخالدة في المملكة العربية السعودية، يستهوي الكثير من الطلاب والطالبات، خاصة أن هذا الدرس ترد عليه بعض الأسئلة الهامة التي تمثل اختباراً لفهم الطالب أو الطالبة، ولهذا تولي الكثير من المواقع هذا الدرس قيمة وتسجل الدرس صوتياً، كما وجدت بعض القنوات على اليوتيوب قد شرحت هذا الدرس مرئياً بما يساعد الطلاب والطالبات على الفهم وهضم هذا الدرس بشكل جيد والتسهيل عليهم.
درس وسائل النقل أول متوسط
يتناول الدرس الحديث عن جزء من الواقع المعاين للطلاب والطالبات وهو وسائل النقل وأنواعها وتطورها وذلك لأن الشخص لا يمكن أن يعيش واقعاً يجهل فيه هذا التطور الكبير في المواصلات واختلاف وسائل النقل ومنها البرية والبحرية والجوية، والدول الكبرى تجتهد في تطوير هذه الوسائل المتنوعة، ولهذا كان نص الاستماع وسائل النقل هاماً جداً للطلاب والطالبات.
نص الاستماع وسائل النقل مكتوب
هذا الدرس من الدروس المميزة المنتشرة في محرك البحث قوقل والذي يبدأ بجملة ” حاول الإنسان منذ أقدم العصور الإسراع في الانتقال من مكان إلى آخر “وقد وردت أسئلة متعددة وراء هذا الدرس الهام، وإليكم التفصيل الكامل حول هذا الدرس لطلاب أول متوسط في المملكة:
- اشترك مع من بجواري لذكر وسائل النقل الممكنة التي توصلنا إلى كل مما يلي:
- أولاً: استمع لنص وسائل النقل ثم أجيب:أحدد وسائل النقل التي ورد ذكرها في النص
- ثانياً: أبين دور المصريين القدماء والرومان في اكتشاف وسائل النقل وتطويرها
- ثالثاً: استمع لنص قصة اختراع آلة الخياطة وأحدد قيمة ضمنية:
- استمع لنص وسائل النقل مرة أخرى واشترك مع من بجواري، لبيان قيمة ضمنية قصدها الكاتب مع العبارات التالية، مع رسم خط تحت الكلمات الدالة على ذلك.
- رابعاً: اكتب عن اكتشاف او اختراع شاهدته فأثار دهشتي:
- خامساً: اكتب حرف ح أمام ما يعد حقيقة وحرف ر أمام ما يعد رأياً:
نص الاستماع وسائل النقل من النصوص الاختبارية التي تدرس قدرة الطالب على التركيز والاستنباط، وهذا النوع من الأسئلة التي تضعها اللجان التعليمية المنهجية في المملكة العربية السعودية له فائدة كبيرة للطالب ولدى المعلم في التقييم.