ما قيمة المعادلة -6م+4=-32، السؤال السابق من أسئلة الرياضيات التي تتطلب من الطالب التفكير العميق والتركيز جيداً قبل إيجاد الجل النهائي للسؤال، فهو من التمارين والمسائل والمعادلات الخطية التي يدرسها الطلاب في الصف المتوسط في منهاج الرياضيات المعتمد في كافة مدارس المملكة العربية السعودية، ولإيجاد الحل النهائي لسؤال ما قيمة المعادلة -6م+4=-32، يدرس الطالب الفصل الذي يتحدث عن حل المعادلات الخطية جيداً ومن ثم يقوم بكتابة المعادلة وإختصارها للوصول إلى النتيجة النهائية للسؤال السابق وغيره من أسئلة المعادلات والمتباينات الخطية.
بحث عن المعادلات
ما قيمة المعادلة -6م+4=-32، إن سؤال إيجاد قيمة المعادلة يعني به أن يقوم الطالب بحل المعادلة للوصول إلى قيمة المتغير الموجود فيها على سبيل المثال في سؤال ما قيمة المعادلة -6م+4=-32 فإن المتغير المجهول هو م، ولإيجاد م تكون الخطوة الأولى هي نقل الثوابت في طرف من طرفي المساواة، ووضع المتغير في الطرف الآخر، مع مراعاة أنه عند نقل المتغير من طرف إلى الآخر فإنه يجب أن تتغير إشارته من السالب إلى الموجب أو العكس، وذلك حتى لا تفقد المعادلة قيمتها الصحيحة والثابتة، ومنها تكون الإجابة الصحيحة والنموذجية لسؤال ما قيمة المعادلة -6م+4=-32 بالشكل التالي:
- -6م+4=-32
- -6م=-32-4
- -6م=-36
- م=6
معادلات رياضيات مع الحل
ومنها يتوصل الطالب إلى أن إجابة سؤال ما قيمة المعادلة -6م+4=-32 هي م=6، فحل المعادلات الخطية يتم في خطوة واحدة أو خطوتين بحسب الطريقة الأنسب وشكل المعادلة الخطية الموجودة وعدد متغيراتها.
مجموعة حل المعادلة 2س – 3 = 1 هي
إن حل أسئلة إيجاد قيمة المتغير المجهول تحتاج من الطالب أن يركز جيداً في متغيرات السؤال وقيمه، ومنها يمكن أن يقوم الطالب بإتباع طريقة نقل الأعداد الثابتة في طرف والمتغيرات في الطرف الآخر ليسهل عليه إيجاد المتغير بسهولة عن طريقة قسمة كلا الطرفين على العدد المضروب بالمتغير فيتبقى لدى الطالب الجواب النهائي للسؤال أن المتغير يساوي عدد ثابت وتكون هذه هي قيمته الصحيحة والنهائية بالأعداد الصحيحة في المعادلة المذكورة بالسؤال كما في سؤال ما قيمة المعادلة -6م+4=-32.